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Resumo da vaga
GESTOR(A) DE PROJETOS PEDAGÓGICOS - ESPORTIVOS
Com objetivo de impactar a Educação Pública do Brasil, o Instituto Superação, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, está criando e implementando um projeto que pretende transformar a experiência das aulas de Educação Física nas escolas públicas: A Nova Aula de Educação Física.
Estamos em busca de um(a) Gestor(a), para gerir todas as ações desse incrível projeto.Perfil do Profissional:
- Formação superior em Educação Física, Pedagogia, Psicologia ou áreas afins;
- Experiência mínima de 3 anos como gestor de projetos esportivo-educacionais, Educação Física Escolar;
- Experiência em Políticas Públicas na área de educação e Educação Física;
- Experiência com ferramentas e processos de gestão de projetos;
- Experiência com relacionamento com governos;
- Habilidade para sistematização de dados e formulação de relatórios;
- Habilidade para liderar ações e processos;
- Habilidade com pacote office (Excel/Word/PPT) e sistemas em geral;
- Gerir todas as ações do Projeto "Nova aula de Ed. Física";
- Criação de Gestão do Plano de Ação do Projeto Piloto;
- Responsável por garantir a implementação da metodologia criada, em todas as escolas públicas parceiras;
- Acompanhar de perto a prática pedagógica dos professores: visitas nas escolas;
- Monitorar presença, participação e realização de tarefas dos professores, PEC e Coordenadores Pedagógicos;
- Garantir o planejamento e a execução da formação de professores, PEC e Coordenadores Pedagógicos;
- Responsável pelo Monitoramento e Avaliação do projeto, acompanhando de perto a evolução dos indicadores;
- Produzir relatórios;
- Contato direto com diretores e professores das escolas públicas, e secretaria de educação parceira.
Então, veja a vaga que temos disponível e envie seu currículo.
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Detalhes da vaga
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Tipo de vaga Híbrido
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SalárioA combinar
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EducaçãoEnsino Superior (Completo)
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ExperiênciaSim
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Benefícios A combinar
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Horário de Trabalho Carga Horária: 40 horas
Híbrido - Home office + acompanhar a implementação com visitas nas escolas (Possuir carro próprio será um diferencial).
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